nachvollziehen,
ausprobieren,
kreativ werden,
präsentieren,
fühlen, lesen,schreiben,
verstehen, experimentieren, analysieren, neues kennenlernen, Spaß haben
Wir singen und musizieren (Glockenspiele, Percussion, Orff-Instrumentarium),
hören und beschreiben Musikstücke.
Wie funktioniert denn eigentlich „Musik“?
Musik ist Sprache und erfordert daher grundlegende Kenntnisse zum Verständnis dieser Sprache, vermittelt durch die Notenschrift:
Notenwerte und Tonhöhen, Taktarten und Rhythmus … spezielle Bezeichnungen, sowie Begriffe dieser „Fachsprache“.
Kenntnisse über Komponisten und Klänge von Gestern und Heute werden in Musikgeschichte und Instrumentenkunde vermittelt.
Außerschulische Angebote wie Opern-, Konzert- oder Jazzclub -Besuche ergänzen die Unterrichtsinhalte je nach Angebot und Klassenstufe.